Juan el Arquitecto Club A - Unidades de medida y magnitudes - 8+

Juan el Arquitecto os ayuda a trabajar medidas de forma real mientras construís un edificio piso a piso. L@s peques deben resolver 8 problemas sobre capacidad, longitud y masa para completar la obra y ganar el contrato. El que llegue primero a los 8 aciertos gana, y si hay empate, tod@s comparten victoria.

Trabajáis unidades de medida aplicadas (litros, gramos, metros), comparación de cantidades y resolución de problemas con sentido real, todo en formato cartas que mantiene la atención. Además refuerza el pensamiento crítico y la lógica matemática sin que se den cuenta de que están repasando. Es especialmente útil para alumn@s con necesidades especiaales de aprendizaje porque la estructura es clara y los retos son progresivos.

Os va a facilitar la vida porque tiene dos niveles de dificultad (el segundo desafía incluso a adultos) y podéis usarlo en modo solitario para refuerzo individual o en pequeño grupo. Las partidas duran realmente 20 minutos, perfecto para una sesión de apoyo o para casa sin eternizarse. El formato de cartas es manejable y no necesita preparación compleja.

En la práctica, funciona mejor con 2-3 jugador@s en aula, aunque admite hasta 4. La edad oficial es 8 años pero si trabajáis con 3º de primaria en adelante, el contenido se ajusta perfectamente al currículo de esa etapa. L@s niñ@s más pequeñ@s de 8 pueden necesitar apoyo inicial con las conversiones.

Tras analizar las opiniones de docentes que lo usan, os sugiero empezar por el nivel 1 en gran grupo para que vean la dinámica, y luego pasarlo a rincones o aula de apoyo con el nivel 2 para quien necesite más reto. Funciona muy bien como refuerzo sin que se sienta como "más deberes".

Juan el Arquitecto de la editorial Átomo Games, creado por Juan Carlos Ruiz e ilustrado por Jonathan Cañamero, para niñ@s desde 8 años y para partidas de 1 a 4 jugador@s.

Este juego conecta las matemáticas con situaciones que l@s niñ@s entienden: construcción, medidas reales, problemas con sentido. En clase os da autonomía para trabajar en pequeño grupo o individual sin necesitar vuestra atención constante, y en casa las familias pueden acompañar el repaso de mates de forma natural. El formato corto y los dos niveles permiten adaptar el reto a cada alumn@ sin cambiar de juego, algo que los docentes de aula de apoyo valoran especialmente.